
Діяльність Центру інклюзивних технологій навчання (ЦІТН) спрямована на сприяння профорієнтації та профвідбору вступників, у тому числі з особливими освітніми потребами, створення умов для адаптації здобувачів освіти до інклюзивного навчання, контроль стану їх здоров’я, розробку та впровадження нових форм реабілітації.
Для ефективного впровадження інклюзивної освіти, в Університеті «Україна» працює Центр інклюзивних технологій навчання, який забезпечує підтримку студентів, а саме:
1. Педагогічну: Передбачає оптимізацію викладання навчального матеріалу у максимально прийнятній для здобувачів освіти формі, упровадження сучасних педагогічних технологій навчання, забезпечення навчально-методичними матеріалами.
2. Психологічну: Психолог центру надає індивідуальні консультації здобувачам освіти і вступникам з приводу особистісних та міжособистісних проблем.
Розробляє і проводить групові психологічні тренінги для здобувачів освіти, метою яких є розвинення навичок адаптації, впевненої поведінки, ефективного спілкування і побудови стосунків, стресостійкості, уникнення конфліктів та багато іншого.
Проводить психологічні тести зі вступниками.
3. Медико-реабілітаційну: З перших днів навчання в університеті кожен здобувач освіти охоплюється процесом медичної підтримки. Кожен здобувач освіти може звернутися до фахівця медичного кабінету з метою консультації при виборі спортивної секції, розподілі по групах із фізичного виховання, отриманні рекомендації щодо стану здоров’я перед фізкультурно-масовими заходами, отриманні довідок після перенесених захворювань.
4. Соціальну: Соціальний супровід студентів із ООП розпочинається на етапі вступу до ЗВО, звертанням здобувача освіти до Центру ІТН, де під час співбесіди із соціальним педагогом складається соціальний портрет абітурієнта та картка потреб.
5. Технічну: У Центрі ІТН створено Центр самостійної роботи, де є обладнані робочі місця для студентів з інвалідністю по зору, слуху, опорно-рухового апарату, організовано доступ до Інтернету.
Центр самостійної роботи пропонує такі послуги:
– Консультації фахівця щодо роботи на комп’ютері та використання комп’ютерної техніки та спеціалізованого обладнання.
– Навчання студентів з інвалідністю по зору роботі на комп’ютері за допомогою спеціальної програми мовного доступу.
– Навчання студентів з інвалідністю по слуху і мовленню за допомогою програми «Живий звук».
– Надання доступу до офісного та адаптивного технічного обладнання для сканування навчальної літератури та її переведення в електронний вигляд, прослуховування аудиозаписів лекцій, виконання самостійних практичних завдань.
– Використання електронної бібліотеки навчальних матеріалів, яка постійно поповнюється та охоплює такі галузі науки, як: історія, філософія та релігієзнавство, економіка та право, психологія, педагогіка та соціологія, українська та зарубіжна література, біологія та медицина, спорт та багато іншого.
